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La Educación Propia como derecho ancestral y fundamental que busca garantizar la vida y la permanencia integral de los pueblos originarios, alrededor de la identidad cultural, el territorio, la Autonomía y el gobierno propio
Junta Directiva Regional de Educación PEBI-CRIC
29 noviembre, 2018 263
Cric
Continuando la Lucha por la Autonomía Educativa.
La Educación Propia como derecho ancestral y fundamental que busca garantizar la vida y la permanencia integral de los pueblos originarios, alrededor de la identidad cultural, el territorio, la Autonomía y el gobierno propio. Para el Consejo Regional Indígena del Cauca CRIC. Una de las principales apuestas políticas para salvaguardar la permanencia y la pervivencia, la autodeterminación de los Pueblos Originarios, para cultivar los principios de Unidad, Tierra, Cultura y Autonomía, y los puntos de la plata forma de lucha en el marco de los planes de vida.
En este sentido el Programa de Educación Bilingüe Intercultural PEBI-CRIC realizó la segunda Junta Directiva Regional Ampliada en lo corrido de este año 2018, siendo la primera en el mes de febrero de este mismo año en el resguardo de la maría Piendamo, territorio de paz, convivencia, diálogo y negociación, donde la organización Indígena le exigió al gobierno nacional a través del ministerio de educación nacional y la secretaria de educación departamental la asignación de recursos presupuestales para la atención de la canasta educativa vigencia 2018, recursos que posibilitaron atender a niñas, niños y jóvenes de los 10 pueblos Indígenas del departamento del Cauca. Esta vez, la segunda Junta Directiva Regional de Educación realizado el pasado lunes 26 de noviembre en la ciudad de Popayán Cauca barrio la aldea cede pedagógica de la Universidad Indígena UAIIN, permitió continuar con los espacios legítimos de reflexión y análisis de nuestra organización, para encontrar caminos de armonía, resistencia y seguir consolidando la Autonomía Educativa del SISTEMA EDUCATIVO INDÍGENA PROPIO-SEIP en el marco de la ratificación de los lineamientos del andar del tiempo desde la ley de origen de los pueblos y que aplicara para los establecimientos educativos de los territorios Indígenas.
Las autoridades de los 10 pueblos Indígenas y más de mil personas entre directivos docentes, dinamizadores educativos, niñas, niños, semilleros autónomos, jóvenes, mayoras, mayores, consejeros y de más compañeras y compañeros que dinamizan los distintos procesos educativos, desde muy tempranas horas de la mañana llegaron de las diferentes zonas y territorios, al sitio de concentración, este evento también dio lugar para conocer y recordar la trayectoria de la educación en Colombia y la lucha por la educación propia que se teje en las comunidades Indígenas, reconociendo y valorando la lucha por el proceso de formación de nuestras niñas, niños y jóvenes de los pueblos del departamento del Cauca y así consolidar los tejidos de los componentes del Sistema de Educación Indígena Propio-SEIP, en el marco de legislar alrededor de la integralidad de los procesos de formación en el andar del tiempo (Calendarios propios) en un primer momento se aprovechó el espacio para socializar los avances y alcances de trabajo en el marco del SEIP lo que nos permitirá dar herramientas y directrices para continuar tejiendo la propuesta pedagógica y al mismo que ratificar la aplicación de los calendarios propios que son de tipo pedagógico en el andar del tiempo, con el objetivo de que cada territorio trabaje desde de propia cosmovisión y su identidad, este evento también permitió dar lineamientos para fortalecer la gobernabilidad educativa desde la identidad, la cosmovisión y desde el derecho mayor. Finalmente mencionar que este espacio posibilitó dar cumplimiento lo que las autoridades indígenas mandataron en el XV congreso del Consejo Regional Indígena del Cauca realizado en el mes de junio del año 2017 en el territorio del pueblo yanacona de Rio Blanco Municipio de Sotará.
Finalmente, la Junta Directiva cerro el orden del día con un simbólico reconocimiento político por los aportes a este proceso educativo y entrega de detalles como la insignia de la organización a los consejeros zonales y autoridades teniendo en cuenta a la entrega, compromiso y esfuerzo de cada uno de ellos, hacia el fortalecimiento del avance y consolidación del proceso educativo Propio.
Programa de Educacion Bilingüe Intercultural PEBI CRIC y Comunicaciones CRIC.