Para llevar a la acción

Para llevar a la acción

Segunda parte del Manual de Acción Creativa
http://libertadyprotesta.org/wp-content/uploads/2019/07/manual_para-llevar-a-calle_protesta_creativa_fleps_2019_.pdf

El objetivo de este apartado es proporcionar algunas herramientas y claves para reflexionar sobre cómo redirigir la acción de protesta creativa cuando esté en marcha, en caso de ser necesario.TE RECOMENDAMOS CONSIDERAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS: PARA levar ala accionUna vez que hemos diseñado nuestra campaña o nuestra protesta creativa y la estemos llevando a cabo, es necesario contar con herramientas básicas para asegurar su desarrollo y valorar el curso que vaya tomando evitándose así “quemar” la acción o ponernos en alguna situación indeseada.El objetivo
2PARA LLEVAR A LA ACCIÓN / MANUAL DE PROTESTA CREATIVADurante la realización de las acciones es importante garantizar una buena coordinación para la ejecución de cada uno de los elementos que lo componen. Para lograrlo existe una serie de prácticas que pueden ayudarte:Tener claridadsobre la secuencia en los componentes que integran el acto.Confirmarla lista de materiales y equipo necesario para realizar la acción. A¿TENEMOSTODO LISTO?
3SECCIÓN ADesignar responsablespara cada una de las tareas logísticas que la integran.Asegurar que la comunicacionentre cada una de las personas responsables sea posible durante el momento del acto.Imaginarlos diversos escenariosque podrían presentarse durante la ejecución, es decir, pensar en alternativas ante la lluvia o una manifestación simultánea, por ejemplo.Las cosas rara vez son como las planeamos,conviene mantenerse flexible y adaptableante los cambios inesperados.

B¿CÓMO VAMOSDE ACUERDOAL PLAN?

4PARA LLEVAR A LA ACCIÓN / MANUAL DE PROTESTA CREATIVASi durante la acción percibes que las cosas están tomando un giro inesperado, proponemos que valores el desarrollo de los diferentes elementos de la acción de protesta creativa entresniveles para saber cómo continuar. Estas preguntas pueden servir para valorar el nivel en que se encuentra la acción:¿Se están cumpliendo los objetivos estratégicos?, ¿en qué medida? ¿Se necesita cambiar algo? ¿Las personas siguen participando activamente en la protesta?, ¿cómo podrían involucrarse más?

B¿CÓMO VAMOSDE ACUERDOAL PLAN?12

5SECCIÓN B¿Hay riesgos de violencia si continuamos la acción? ¿Tienes a la mano contactos de organizaciones, medios o instituciones que podrían ayudar a disminuir el riesgo? SEMÁFOROUna vez que se hayan hecho las preguntas, pueden determinar si hay condiciones para que la acción continúe y tomar decisiones siguiendo un semáforo como el que sigue:. Un nivel verde, donde se valore que se puede continuar solo haciendo algunos ajustes de acuerdo al contexto; un nivel amarillo, donde hay que replantear puntos, tareas o actividades estratégicas para poder continuar o si no la acción puede no ser efectiva; un nivel rojo,en donde se determine si se suspende la actividad, para lo que será necesario evaluar si se cuenta con las condiciones necesarias para dar cierre a la acción de protesta y no dejar pequeños grupos expuestos o perder el control de la acción.3HERRAMIENTA1
6PARA LLEVAR A LA ACCIÓN / MANUAL DE PROTESTA CREATIVASemáforo de valoraciónde la acción de protestaverdePuede seguir con ajustes mínimosamarilloReplantear para quecontinúerojoEs necesaria la suspensiónA veces la confrontación es inevitable,pero podemos estar prevenidxs.**
7SECCIÓN CEs importante tener en cuenta que existe un riesgo latente en cualquier acción de protesta, como las intervenciones, ocupaciones o bloqueos del espacio público. Es riesgoso tener una actitud ingenua respecto a la oposición de personas o autoridades en relación con nuestra protesta en el espacio público, por más simbólica y artística que ésta sea. C¿CÓMOCUIDAMOS LASEGURIDAD EINTEGRIDAD DE QUIENESPROTESTAN?A veces la confrontación es inevitable,pero podemos estar prevenidxs.**
8Te recomendamos tomar en cuenta estos 13 consejos de seguridad elaborados en colaboración con Marabunta:Asegúrense de dar a conocer quién la convoca, así como los objetivos de la protesta. Den prioridad a un equipo de sonido que pueda, en momentos de crisis, informar a los asistentes de cualquier situación de riesgo que pueda ocurrir.Hagan trabajo de monitoreo sobre quiénes se van integrando a la protesta y de dónde vienen; tengan cuidado de los prejuicios, haz caso a tus instintos. En caso de percibir una situación de riesgo, es clave establecer una interlocución con autori-dades del gobierno; para ello se puede recurrir a organizaciones civiles que ayuden a mediar.Cuando se percibe una situación de riesgo, inviten a los participantes a asistir o retirarse de la acción en grupos.12345
9Usen ropa cómoda, pues quienes organizan necesitarán desplazarse por el espacio donde ocurre la protesta.Lleven un botiquín básico de emergencia (agua, trapos de tela, vinagre y Pepto-Bismol). Es indispensable llevar algún dispositivo de comunicación con suficiente batería (celular o radio).Documenten la protesta en foto y video. Creen una red de monitoreo a la cual recurrir en cualquier situación fuera de lo normal y donde haya contactos diversos que puedan apoyarles con acciones concretas (organizaciones, abogados, amigos). En caso de detención arbitraria identifícate, grita tu nombre y exige que te digan los cargos.Antes de la acción, asegúrense de investigar los riesgos e implicaciones legales de la misma. Al finalizar la protesta, corroboren, en la medida de lo posible, que las personas que participaron en su ejecución notifiquen que llegaron con bien a sus destinos. 678911101213
10PARA LLEVAR A LA ACCIÓN / MANUAL DE PROTESTA CREATIVADurante la protesta, recuerda etiquetar/mencionar en redes sociales digitales a colectivas/os/xs, personas involucradas, así como Organizaciones de la Sociedad Civil para crear más flujo de información. Haz una lista antes de la protesta.Aquí te compartimos las cuentas de Twitter (tw) y facebook (fb) de quienes integramos el Frente por la Libertad de Expresión y la protesta social #FLEPS:Articulo 19 Mxtw: @article19mexfb: /Articulo19CDH Vitoriatw: @CDHVitoriafb: / CentroVitoriaDHCentro Pordhtw: @CentroProdhfb: /centroprodhCEPADtw: @CEPAD_ACfb: /CEPAD.GDLCENCOStw: @cencosfb: /cencos.orgMarabuntatw: @BrigadaMarabuntfb: /bhPAZmPropuesta Cívicatw: @PropuestaCivicafb: /propuestacivica.mx/Serapaztw: @SerapazMexicofb: /SerapazMexicoRed TDTtw: @RedTDTfb: /RedTDTResonartw: @resonarmxfb: /resonarmxFLEPStw: @frente_libertad |fb: /fleps.libertadyprotestaSé flexible para aprovechar posibles oportunidadesque surjan a lo largo de la ejecución **
11SECCIÓN JERGA O CALÓ DE LA PROTESTA CREATIVACaló o la jerga: palabras y términos del habla común que se llegan a utilizar en geografías, grupos o situaciones relacionadas a la protesta social.Conjunto de actividades en espacios públicos y privados organizadas en torno a una o varias exigencias y llevadas a cabo por una persona o un grupo de personas convocadas para tal fin. Actor/es: Persona o grupo de personas identificadas con un rol y campo de acción específico dentro de un contexto, como son colectivas/os, organizaciones, medios de comunicación, funcionariado público, personas académicas, etc.Acción deprotestaActor/esLA JERGA oEL CAlo DELA PROTESTACREATIVA**
12PARA LLEVAR A LA ACCIÓN / MANUAL DE PROTESTA CREATIVAPersonas que cuentan con información, posiciones o influencia mediática y política. Y que pueden tener injerencia en la estrategia de campaña o protesta creativa.Persona, organizaciones, colectivas/os o grupos que son afines a la exigencia por la cual protestamos, con la que podemos generar acuerdos y acciones que la fortalezcan.Cuando una o un grupo de personas, como acción de protesta y de visibilización de su lucha, se coloca físicamente sobre una calle, avenida, carretera o edificio público para impedir el paso; puede ser de manera parcial o total.Persona o grupo de personas que están en desacuerdo con una o demanda concreta y que, incluso, pueden tener intereses adversos. Es una expresión proveniente del inglés quesignifica hacer o llevar a cabo representaciones que figuren ideas, situaciones o problemáticas que buscan ser visibilizadas o llamar a la crítica y reflexión. Sus formatos son totalmente libres.ActoresclaveAliada/e/oBloqueoOpositorPerformance

Situaciones, factores o actos de otras personas que aumentan la probabilidad de vulnerabilidad física, psicológica, material o patrimonial, de manifestantes o participantes de la protesta.Todxs, se pronuncia “todes” y se utiliza cuando nos referimos a un un conjunto de personas de manera que visibilice e incluya a todo tipo de identidades de género; de esta manera, no queden englobadas ni invisibilizadas al genérico “todos”. Se utiliza la expresión “todas” para referirse a quienes se identifican como mujeres y “todes” para quienes no se identifican ni como hombre, ni como mujes; personas sin género, de género inconforme o no binarias.RiesgoTodxs =todas, todes, todosCelebra losavances ydescansa¡