Autor: “Raissa da Silva y Gabriel Kieling (Colectivo Itinerancias) y Michele Junana (Territorio Junana / Red de Pueblos en Lucha en Rio Grande do Sul)”

Pedagogía de la reconquista: recuperación del territorio, de la ancestralidad, del sueño, del sentido

Mestra Mayá comparte una pedagogía innovadora y a la vez profundamente ancestral, que supo producir conocimientos, prácticas y relaciones relevantes para el fortalecimiento de su pueblo, que contribuyó decisivamente a la impresionante recuperación de 54 mil hectáreas del territorio Pataxó Hã Hã Hãe , en el sur de Bahía.